2018-11-25
2023年重慶理科二本錄取分數線預測,重慶理科多少分可以上二本
2018-11-22
2018-10-24
2018-10-23
2018-08-20
更新時間:2018-08-09作者:三水老師
2018-11-25
2023年重慶理科二本錄取分數線預測,重慶理科多少分可以上二本
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2018-08-20
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
省份 | 理科 | 文科 | 綜合 | 藝術類 | 體育類 |
北京 | 2014201320122011 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
天津 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
重慶 | 2014201320122011 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
上海 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
河北 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
山西 | 2015201420132012 | -- | -- | -- | -- |
遼寧 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
吉林 | 2015201420132012 | -- | -- | -- | -- |
黑龍江 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
江蘇 | 2015201420122011 | 2015201420122011 | 200820072006 | -- | -- |
浙江 | 2015201420082007 | 200820072006 | -- | -- | -- |
安徽 | 2014201320122011 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
福建 | 2013201220112010 | 2006 | -- | -- | -- |
江西 | 2015201420132012 | -- | -- | -- | -- |
山東 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
河南 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
湖北 | 2015201420132012 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
湖南 | 2014201320122011 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
廣東 | 2015201420132012 | -- | 2006 | -- | -- |
海南 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
四川 | 2014201320122011 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
貴州 | 2014201320122011 | 2014201320122011 | -- | -- | -- |
云南 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
陜西 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
甘肅 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
青海 | 2014201320122011 | 2006 | -- | -- | -- |
內蒙古 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | 2011 |
廣西 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
寧夏 | 2015201420132012 | 2006 | -- | -- | -- |
新疆 | 2015201420132012 | 2015201420132012 | -- | -- | -- |
西藏 | 2014201320122011 | -- | -- | -- | -- |
香港 | -- | -- | -- | -- | -- |
澳門 | -- | -- | -- | -- | -- |
臺灣 | -- | -- | -- | -- | -- |