2018-11-25
2023年吉林理科二本錄取分數線預測,吉林理科多少分可以上二本
2018-11-22
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2018-10-23
2018-08-20
更新時間:2018-07-08作者:李一老師
2018-11-25
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
專業技能和基礎能力強:學院以市場為導向,強化專業特色,進行深度教學改革,根據人才培養需要,改革課程體系,實施分流分級教學模式,重點加強對學生專業技能和基礎能力培養。在人才培養方面,結合學生個性特點,因材施教,形成多樣化的人才培養模式和人才評價標準,使每個學生都能擁有一技之長。學院正積極推進向應用技術型大學轉型發展,按產業需求調整專業,創新人才培養模式,產教融合和校企合作取得較大進展。學院充分利用專業實驗室—校內實訓中心—校外企業實習基地,與企業共同強化學生專業技能培養,使學生成為企業需要的高素質、應用型人才。
豐碩的辦學成果
學院現有省級“十二五”優勢特色重點建設學科1門,省級特色專業2個,省級精品課程5門,省級優秀課程18門,省級實驗教學示范中心1個。吉林省高等學校卓越工程師教育培養計劃試點專業3個,吉林省大學生校外實踐教育基地2個,省級人才培養模式創新實驗區1個。2003年被推選為“全國高等學校思想政治教育研究會”副會長單位;2008年被吉林省綠化委員會評為“綠化生態單位”;2009年被評為長春高校系統精神文明建設“先進單位”;2011年獲吉林省高校“先進基層黨組織”稱號;2012年被評為“2011-2012年度全省高校創先爭優”先進基層黨組織、“長春高校文明杯”優勝單位;2013年被評為長春市精神文明創建“先進單位”;2013年被中國關心下一代工作委員會評為“五好基層關工委先進集體”。我院共有891余學生人次參加省級以上競賽,獲獎398項。近年來我院學生參加全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽等多項全國性大賽、全國大學生會計信息化技能大賽、吉林省大學生程序設計大賽,取得了優異成績:2013年獲得國家級一等獎兩項、二等獎十項、三等獎九項。獲得國家級二等獎二項,省級一等獎五項、二等獎七項、三等獎十八項。2015年獲得省級一等獎七項、二等獎十五項、三等獎二十三項。
多元的就業渠道,較強的就業能力
學院采取“引進來,走出去”的方式,即引入校內招聘,拓寬校外市場;與各省人才市場結成就業協作單位,與用人單位建立長期合作關系,構建就業信息網絡化平臺;與美、韓、新、法、日、俄等國高校建立聯系,為學生留學或實習提供機會。學院截至2016年已有近22000名畢業生,年平均就業率為90%以上。一批畢業生已經成為各行各業的佼佼者,他們中有自主創業成功者,有企事業崗位業績突出者,也有在科學技術領域的研究者。