2018-11-25
2023年吉林理科二本錄取分數線預測,吉林理科多少分可以上二本
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2018-08-20
更新時間:2018-06-28作者:王新老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
在十余年的辦學實踐中,學校始終堅持社會效益第一,走公益性辦學道路的辦學思想。學校是全國民辦高校中第一所堅定地提出公益性辦學、不要個人回報的學校,是第一所也是目前唯一一所進行財產公證的民辦高校。
學校始終堅持“一切為了學生成人、成才、成功,使華外成為中華兒女成才走向世界之橋梁,中西文化合璧之橋梁”的先進辦學理念,努力為學生提供最認真、最負責、最好的教育;學校提出辦學要無愧于“家長的信任、學生的時間、社會的關注和教育者的良心”。在這一思想主導下,學校堅持面向市場、突出特色、苦練內功、強化管理、精品辦學、打造品牌。
學校堅持“育人為本,德育為首”的育人觀。在學生思想教育和管理上,實施了思想政治教育、心理健康教育和學生管理三個部門密切配合,相互滲透、形成合力的“六位一體”工作機制。通過這一機制,在管理體制上實現了交叉任職;在工作制度上實行了聯席會議;在工作內容上實現了融合滲透。學校注重學生的心理健康教育,通過建立學生心理檔案庫和建立學校、院系、班級和寢室三級管理網絡形成完善的心理健康教育體系;注重育德、育心、育體相結合,通過開展心理拓展訓練活動,促進學生的身心健康發展。
學校強調“知識、能力、人格”三位一體的成才觀。以培養學生的綜合素質為主要目標,制定和實施了《本科全套人才培養規格及方案》,科學設計了學生從大一到大四全過程的知識目標、能力目標和素質目標,除專業教學外,在課程設置上增加了心理健康講座、管理學概論、禮儀知識講座、公關知識講座等公共必修課程;在公共選修課上加大了人文素質課程的數量和類別,增加了國學課程,培養學生的愛國主義情操。還設定了就業教育、養成教育、品德教育、素質教育、實踐能力與創新能力的培養和心理健康教育等。
學校注重發揮第二課堂的作用。現有校級專業類社團128個,校級綜合類社團67個。學校通過組織豐富多彩的學生社團活動,大學生社會實踐活動,MMDS學習小組、各類競賽、各種文體活動、講座、國際文化藝術節系列活動、青年志愿者活動、“三下鄉”活動、共建活動、參觀愛國主義教育基地、獻愛心等公益活動,拓展學生視野,促進學生身心健康和個性化發展。
學校重視社會實踐活動對于培養大學生高尚的人格,拓寬知識面,培養學生的綜合能力和素質等方面所起的重要作用。通過制定和實施《實踐教學指導大綱》、《第二課堂活動指導大綱》及落實這兩個大綱的《實施細則》,把大學生社會實踐納入了教育和教學計劃之中。