更新時間:2018-06-22作者:三水老師
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂學(xué)教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經(jīng)典教具(胎教、語言人文、數(shù)學(xué)、英語、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導(dǎo)體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
學(xué)校以建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代化民族大學(xué)為目標(biāo),堅(jiān)持為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持實(shí)施質(zhì)量立校、科技興校、人才強(qiáng)校和國際化發(fā)展戰(zhàn)略,以科學(xué)發(fā)展、提高質(zhì)量為主線,在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)等方面形成了后發(fā)優(yōu)勢,凝練了“立足沿海、服務(wù)民族,應(yīng)用為主、教育創(chuàng)新,質(zhì)量立校、因材施教,團(tuán)結(jié)和諧、全面發(fā)展”的辦學(xué)特色,比較成功地探索出了一條在沿海開放地區(qū)發(fā)展優(yōu)質(zhì)民族高等教育的創(chuàng)新之路。學(xué)校始終把提高本科教育質(zhì)量放在中心地位,建成國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個,擁有省部級重點(diǎn)學(xué)科9個,省部級工程技術(shù)研究中心3個,省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個,省部級重點(diǎn)人文研究基地3個。2010年至今,學(xué)校到賬科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)2.18億元,年均科研經(jīng)費(fèi)4356.2萬元;承擔(dān)國家級科研課題137項(xiàng),其中自然科學(xué)基金項(xiàng)目81項(xiàng),83項(xiàng)科研成果獲得省級以上政府獎勵。學(xué)校先后與中央民族大學(xué)等民族院校、大連理工大學(xué)等重點(diǎn)高校、中科院大連化物所等科研機(jī)構(gòu)開展學(xué)科共建并聯(lián)合培養(yǎng)研究生,現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)917名研究生(含博士研究生85人),獨(dú)立授予碩士學(xué)位30名。學(xué)校目前擁有計(jì)算機(jī)技術(shù)和生物工程兩個領(lǐng)域的碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校獲批成為國家民委創(chuàng)新型專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。
學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,不斷深化教學(xué)改革和各項(xiàng)教學(xué)基本建設(shè)。學(xué)校通過開設(shè)少數(shù)民族預(yù)科班、人口較少民族班,開展分層次分級教學(xué)、滲透式雙語教學(xué)、工作室賽課一體化課程、研討課程、網(wǎng)絡(luò)課程、高峰體驗(yàn)課程、活動課程,實(shí)施全程化綜合考試改革和多樣化開放性的實(shí)踐教學(xué)改革,全面提高了各民族學(xué)生的綜合素質(zhì),本科教育教學(xué)取得了多項(xiàng)優(yōu)秀成果。2005年,學(xué)校獲2項(xiàng)國家級教學(xué)成果二等獎,獲得近兩屆4項(xiàng)遼寧省教學(xué)成果一等獎。2006年,學(xué)校被評為全國首批大學(xué)英語教學(xué)改革示范學(xué)校,2007年在教育部教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。2010年被批準(zhǔn)為國家教育體制改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校建成國家級雙語教學(xué)示范課程1門,遼寧省精品課程17門,遼寧省精品教材