2018-11-25
2023年浙江理科二本錄取分數線預測,浙江理科多少分可以上二本
2018-11-22
2018-10-25
2018-10-22
2018-08-24
更新時間:2018-06-27作者:李一老師
2018-11-25
2023年浙江理科二本錄取分數線預測,浙江理科多少分可以上二本
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2018-08-24
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
學校依托名城、名校,繼承、弘揚浙江大學“求是創新”精神和浙東學術文化精髓,按照“人才培養應用型、科學研究服務型、社會服務區域型”的發展定位,圍繞“抓學科建設、促教學質量、上科研水平、辦高水平應用型大學”的思路,堅持走內涵建設道路,提升核心競爭力,堅持走開放辦學道路,實現跨越式發展,努力建設高水平應用型大學。
學校堅持以人才培養為中心,形成了以本科教育為主,研究生教育、成人教育和繼續教育相輔的人才培養體系。現設有經濟與貿易、外國語、傳媒與設計、信息科學與工程、生物與化學工程、機電與能源工程、土木建筑工程、管理、法律等9個學院(系),開設國際經濟與貿易等37個本科專業,面向全國11個省(區)招生,有全日制在校本科生1.1萬余人。學校致力于培養高素質的應用型、復合型、外向型創新人才,崇尚嚴謹踏實的教風、學風。學生經4年學習,成績合格,頒發浙江大學寧波理工學院本科畢業證書;符合學士學位授予條件的,頒發浙江大學寧波理工學院學士學位證書;一年級符合條件的優秀學生可轉入浙江大學本部相關專業學習。現已有9屆2萬余名學生順利畢業,畢業生對母校的滿意度超過90%,一次性就業率均保持在95%左右,畢業生良好的綜合素質得到社會充分認可。
學校堅持以學科建設為龍頭,形成了以工科為主,理、文、法、經、管相輔的學科專業體系。學校通過學科建設統籌人才培養、科學研究、社會服務、師資隊伍和資源配置,努力構建特色鮮明、優勢突出的學科與專業體系,推進學科專業一體化建設。現有科技部國際科技合作基地1個,省級重點學科3個、重點專業1個、重點實驗室(共建)1個、重大技術創新服務平臺(共建)1個,市級重點學科10個、品牌專業和特色(重點)專業10個、重點實驗室4個、應用型人才培養基地1個,并建立了浙江大學寧波博士后工作站科研基地等。
學校實施“人才強院”戰略,建成了一支富有特色、專兼結合的具有較高水平的師資隊伍。目前,學校專任教師隊伍中有47%的教師具有副教授以上職稱,46%的教師具有博士學位。學校領導和主要中層管理干部由浙江大學委派,學校咨詢委員會和各專業建設指導委員會由浙江大學、政府部門及著名企業的教授、專家和高級管理人員擔任。學校在國內率先實施了首席主講教授、專業責任教授制度,聘請浙江大學教學經驗豐富的教授、副教授來校講授主干課程和指導畢業設計(論文)。學校還聘請了包括中國科學院院士在內的100多名國內外知名學者擔任名譽教授、兼職教授。