更新時間：2018-06-18作者：李天揚老師
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂學(xué)教法，致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯，讓望族傳承”的重大使命，
通過經(jīng)典教具（胎教、語言人文、數(shù)學(xué)、英語、百科五大內(nèi)容板塊）和輔導(dǎo)體系，
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生13576人（含獨立學(xué)院），其中本科生11288人、碩士生1795人、博士生178人、學(xué)歷留學(xué)生315人。校本部現(xiàn)有教職工1123人，正高職稱303人（含附屬醫(yī)院）；其中中國工程院院士1人、973計劃項目首席科學(xué)家1人、浙江省特級專家1人、國家“新世紀百千萬人才工程”人選2人、全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師30人、浙江省“千人計劃”入選者5人、浙江省“錢江學(xué)者”特聘教授6人、衛(wèi)生部和浙江省有突出貢獻中青年專家7人、浙江省教學(xué)名師7人、浙江省名中醫(yī)43人。
學(xué)校堅持以立德樹人為根本，建立了從學(xué)士、碩士、博士到博士后完整的人才培養(yǎng)體系。建有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站。擁有博士點14個，覆蓋中醫(yī)、中藥2個一級學(xué)科和中西醫(yī)結(jié)合臨床二級學(xué)科；碩士點48個，覆蓋中醫(yī)、中藥、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)6個一級學(xué)科和生物化工二級學(xué)科以及自主設(shè)置的聽力學(xué)等7個目錄外碩士點；具有臨床醫(yī)學(xué)（中醫(yī)學(xué)）博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、公共管理碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。開設(shè)本科專業(yè)26個，分屬醫(yī)、理、工、管、文等5個學(xué)科門類，其中國家級特色專業(yè)5個，浙江省“十二五”優(yōu)勢專業(yè)、新興特色專業(yè)、國際化專業(yè)14個；中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。擁有國家教學(xué)團隊1支、國家精品課程9門、國家卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃項目3項、國家專業(yè)綜合改革項目1項。獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項。先后兩次獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀。近年來畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在95%左右，畢業(yè)生參加中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試通過率居全國中醫(yī)院校前茅。
學(xué)校學(xué)科特色明顯，基礎(chǔ)扎實，科技創(chuàng)新能力不斷提升。中醫(yī)臨床基礎(chǔ)為國家重點學(xué)科；擁有省部級重點學(xué)科42個，其中浙江省“十二五”重中之重一級學(xué)科2個、重中之重學(xué)科1個，國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科25個，浙江省“十三五”“一流學(xué)科建設(shè)工程”項目9個。建有以血液病為重點研究病種的國家中醫(yī)臨床研究基地。擁有國家中醫(yī)藥管理局協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家中醫(yī)藥管理局重點研究室3個、國家中醫(yī)藥科研重點實驗室10個、浙江省重點實驗室4個、浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，浙江省公共科技條件平臺2個、浙江省重點科技創(chuàng)新團隊4支。獲國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎5項，浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎7項。辦有《浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》、《浙江臨床醫(yī)學(xué)》2種學(xué)術(shù)期刊，其中《學(xué)報》是全國對外發(fā)行最早的中醫(yī)學(xué)術(shù)刊物之一，在20多個國家和地區(qū)發(fā)行，被美國《化學(xué)文摘》、波蘭《哥白尼索引》等國際著名檢索系統(tǒng)收錄。先后與麗水市、磐安縣、嘉善縣、甘肅省渭源縣、江西省樟樹市等地開展產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作，積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。