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更新時間:2019-04-18作者:才子老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
北京航空航天大學人工智能專業計劃每年招收30名本科生,以計算機學院為承載學院,將聯合人工智能研究院、數學與系統科學學院、經濟管理學院、自動化科學與電氣工程學院、大數據科學與腦機智能高精尖中心等單位進行整合,實施專業交叉培養模式。有關老師介紹,北航人工智能專業的核心課程體系具有兩個顯著特點,首先,數學比重高。除了數學分析、概率、代數外,人工智能專業還設置了最優化方法及智能計算中的數學。其中智能計算中的數學講授綜合運用數學知識解決學科專業核心問題,為學生建立數學與專業間的橋梁;其次,知識面寬泛。由于人工智能具有顯著的學科交叉特性,因此人工智能專業必修課中還包含了認知科學與控制科學相關課程。在必修課基礎上,人工智能專業將規劃大數據智能、智能交互、智能計算體系結構、社會網絡數據工程、統計機器學習等若干參考課程模塊,并鼓勵學生結合個人興趣與發展規劃,自主設計個性化的專業選修課程方案。
南京大學(分數線,專業設置)人工智能學院,初定首批招生規模為60至100名本科生,未來還會招收碩士生和博士生。學院院長周志華表示,按照目前高校計算機專業的寬口徑人才培養模式,150個學分中大約有60個學分是通識課,15個是畢業雙創課。人工智能學院將采用全新的課程設置和培養模式。課程設置將會和一般的計算機專業有很大差別,除了為學生安排較強的數學基礎課程,幫助他們打牢基礎外,還將把人工智能專業所涉及的各方面知識匯集,建立一個全面的教育課程體系。
西安交通大學去年成立人工智能學院。學校從2017年就開始籌備人工智能本科生試驗班,并且成立了人工智能本科專業課程設置工作組,完成了西安交大“2018版人工智能本科專業課程設置”。按課程群分類設置,包括通識教育、數學與統計、科學與工程、人工智能、計算機科學、機器人等11個課程群,共開設64門課程,其中必修課程41門、選修課程23門(完成所需學分需選修其中12門)。2023年,西安交大開始選拔第一批學生,“人工智能拔尖人才培養試驗班”正式成立,秋季第一批入學的本科生按照“優中選優”的原則,50%左右通過高考招生選拔,50%左右通過校內新生選拔,在學習過程中施行動態管理與進出機制。最后選出55人作為新成立的西安交大人工智能學院首批本科生。學院有關老師介紹,這55名學生分為兩個班,注重全面培養人工智能綜合基礎知識,在軟件和硬件方面會兼顧。
人工智能迎來春天
專業人才的“量產”,是否會在幾年內造成人才過剩?人工智能專業未來的發展又將如何呢?
某就職于人工智能領域研究院的業內人士表示,人工智能目前是國家戰略,在這個指引下,不同于以往的計算機類的畢業生只能從事IT口的相關職業,未來人工智能的思路和意識是可以滲透進各個行業的。這些人才的就業面會是非常寬泛的。各個行業與人工智能形成合力是未來趨勢。每個行業中都要有能動手實現人工智能、用好人工智能的人。特別是下一階段5G的商用和普及,又有更多新的故事可以講。有可能再過一段時間,相關知識是每個人必備的素質。
3月底公布的2023年圖靈獎獲得者中,深度學習三巨頭Geoffrey Hinton等獲獎。深度學習獲得了最高榮譽。三位獲獎者在業內被稱為“當代人工智能教父”,開創了深度神經網絡,而這項技術已經成為計算科學的關鍵部分,為深度學習算法的發展和應用奠定了基礎。不僅如此,Geoffrey Hinton還提出新的神經網絡模型Capsule Network(膠囊網絡),試圖找到解決深度學習缺陷的新方法。這位71歲的老人熬過上世紀最冷的人工智能冬天,并且認定下一個“冬天”不會到來。Hinton認為,不會有人工智能的寒冬,因為人工智能已經在驅動著手機了。在過去人工智能并不是人們日常生活的一部分,但現在它已經是了。