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更新時間:2019-05-01作者:王華老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經(jīng)典教具(胎教、語言人文、數(shù)學、英語、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
具體來說,交通工程專業(yè)需要學習以下幾方面知識:(1)學生要具有現(xiàn)代科學和應用數(shù)學基礎(chǔ)知識;(2)要學習交通基礎(chǔ)設施(含測量、選線、路面、路、橋、隧)、機電設備、信息與計算機等交通系統(tǒng)組成元素及其建、養(yǎng)、運技術(shù)知識;(3)交通系統(tǒng)優(yōu)化、決策與分析的專門知識,包括經(jīng)濟學、地理信息技術(shù)、統(tǒng)計學、交通流理論、通行能力、交通數(shù)據(jù)采集、交通仿真、交通規(guī)劃、交通安全、交通控制、交通設計等;(4)實操能力和經(jīng)驗獲得;主要通過實驗、實習、課程設計和畢業(yè)設計(論文)獲得;(5)由于專業(yè)本身需要與人交往,學生需要很強的信息獲取、歸納、總結(jié)、口頭與筆頭的表達能力,還對學生專業(yè)信息獲取與表達進行為期一年的訓練。(6)最后,大量的數(shù)據(jù)需要數(shù)據(jù)庫存儲、利用統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析,并借助宏觀到微觀的模擬軟件分析交通流特征與演變規(guī)律,交通工程專業(yè)的學生還需要訓練用最新計算機軟件分析交通的能力。交通學習是一個學會處理復雜、多層級問題域,并不斷考慮將新技術(shù)引入問題解決的過程。
二、專業(yè)與就業(yè)
就業(yè)方向有哪些?
人才需求方面,我國仍在進行大規(guī)模的交通基礎(chǔ)設施建設,需要大量的交通規(guī)劃、設計人才,而在我國交通基礎(chǔ)設施建設逐步完善后,將來更多的工作是交通運行管理和交通安全改善,而且這些工作會持續(xù)幾十年甚至更長時間。目前我國大部分地區(qū)交通運行效率低、交通安全形勢嚴峻,交通工程專業(yè)的畢業(yè)生有非常大的施展才華的舞臺。
經(jīng)四年的大學學習,交通工程專業(yè)畢業(yè)生可從事如下部門或行業(yè)的工作:
(1)交通運輸部、住房與城鄉(xiāng)建設部、公安部等與交通相關(guān)的部委下屬或?qū)诘钠笫聵I(yè)單位,如交通廳/局、住建廳/局、民航局、鐵路局等;或國家基礎(chǔ)設施投資主體企業(yè),如高速公路建設公司,民航、鐵路投資或建設公司等;或?qū)诘囊?guī)劃設計院、研究所/院、民營企業(yè)等,如交通規(guī)劃設計院、城市規(guī)劃設計院、鐵路設計院、民航設計院、交通工程咨詢機構(gòu)、各種工程施工企業(yè)、各種交通運營企業(yè)等;以及公安交通管理部門,從事城市交通管理的行政、技術(shù)和應用工作;
(2)智能交通、交通安全、交通設備研發(fā)的高新技術(shù)企業(yè),如交通信號系統(tǒng)研發(fā)和應用,交通安全設施研究、開發(fā)、設計和應用,智能交通系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)和周邊裝備研發(fā),等;
(3)到高校和科研院所參與教學和科研工作。