2019-05-09
2019-02-21
2018-12-17
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更新時間:2018-09-13作者:王華老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
江蘇師范大學科文學院最好的學科專業名單
1.視覺傳達設計
培養目標:本專業旨在培養具有一定造型能力、審美能力和現代藝術設計思維能力,并掌握一定的平面設計、裝飾設計、廣告設計、新媒體設計的基礎理論與基本技能,具有設計實踐創造與制作及市場反應能力的復合型、應用型高級設計人才。
主要課程:設計素描、設計色彩、Photoshop、二維設計基礎、Illustrator、圖形創意、絲網印刷工藝、設計原理、攝影基礎、中外美術史、維設計基礎、版式設計、電腦繪畫、企業形象設計、包裝設計、廣告設計、計算機輔助設計等。
就業方向:主要面向國家重點發展的信息產業相關領域、專業設計機構、政府有關部門、各類學校、文化藝術機構、廣播影視及新興媒體行業從事設計工作。
就業方向:主要面向國家重點發展的信息產業相關領域、專業設計機構、政府有關部門、各類學校、文化藝術機構、廣播影視及新興媒體行業從事設計工作。
所屬系科:傳媒與藝術系
2.音樂表演
培養目標:本專業旨在培養能較全面掌握音樂表演學科的基本理論、基本知識和基本技巧,具備音樂表演、教學及科學研究能力的高級專門人才。
主要課程:基本樂理、視唱練耳、和聲學、歌曲作法、音樂作品分析、中外音樂欣賞、合唱合奏、中國音樂史、外國音樂史、音樂美學、專業主修(演奏演唱)、鋼琴基礎、民族民間音樂、表演、意大利語音,德語語音(限聲樂)、西方現代音樂、MIDI制作、當代音樂學概論、現代和聲概論等。
就業方向:主要面向表演團體、各類學校、社會文化機構和科研機構從事表演、教學及科學研究工作。
3. 數字媒體藝術
培養目標:本專業旨在培養掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能,并具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能分析和解決實際問題的復合型應用型人才。
主要課程:設計素描、視覺設計基礎、藝術設計概論、傳播學概論、設計美學、視聽心理學、數字化圖形設計、數字音頻技術、程序設計基礎、攝影技術與藝術、電視攝像、平面動畫設計、電視編輯與制作、三維動畫設計、交互式多媒體設計、移動應用開發等。