更新時間:2024-07-11作者:
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經(jīng)典教具(胎教、語言人文、數(shù)學、英語、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
萍鄉(xiāng)三中創(chuàng)建于1926年,其前身為“萍鄉(xiāng)私立鰲洲中學”,“萍鄉(xiāng)縣立中學”,“萍鄉(xiāng)第一初級中學”,“萍鄉(xiāng)第一中學”,1973年命名為“萍鄉(xiāng)市第三中學”。 學校占地102畝。擁有一流的教學樓、圖書館、標準運動場,裝配了一流的電腦室、語音室、理化生實驗室。電子閱覽室、多媒體教室和閉路電視雙向控制系統(tǒng)等現(xiàn)代教學設備。 學校堅持以管理求質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展的工作思路。實施“五四三一”管理工程。即辦學目標:一流的校園、一流的設備、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量。辦學原則:教學主為、德育為首、面向全體、全面發(fā)展。辦學宗旨:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。辦學理念:既使是一個普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。學校堅持以德治校、制度管理的原則。德育管理上落實五套制度;即年級、班級目標管理評分制度;學生操行品德評分制度;獎學金制度;三好學生、優(yōu)秀學生干部評選制度;學生在校“十不準”和“校外十不準”。教學管理實行三套制度:即過程性管理――教師教學常規(guī)檢查評分制度;階段性管理――期中、期末考試質(zhì)量評估制度;終端管理――高考、中考評估獎勵制度。后勤管理三套制度:即財務管理審批制度;物質(zhì)采購管理制度;水電管理制度。 學校有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍。現(xiàn)有教工211人,其中高級教師43人,中級教師83人。據(jù)2000年市教委統(tǒng)計,我校高中教師學歷達標率為83.2%,居全市第一。 校長劉明才同志,管理嚴謹,富有開拓精神,有10多年的重點中學校長工作經(jīng)驗。參加過教育部舉辦的重點中學校長培訓,并赴美國進行過教育考察。曾多次榮獲“江西省優(yōu)秀教師”、“江西省優(yōu)秀教育工作者”稱號。學校領導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進取,在教工中起到了良好的表率作用。 學校教研教改風氣濃厚。目前,已立省級研究課題2個,市級研究課題4個。全校45歲以下教師人人參加了電腦培訓,均已獲合格證書,其中有60余人會制作教學課件。 學校始終把提高教育教學質(zhì)量作為工作的重中之重,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考、中考年年上臺階,學校先后被評為“萍鄉(xiāng)市愛國主義教育先進單位”、“萍鄉(xiāng)市優(yōu)秀基層黨組織”、“萍鄉(xiāng)市文明單位”、“江西省現(xiàn)代教育技術示范學校”、“江西省培養(yǎng)高水平體育后備人才試點校”、“江西省民主管理學校先進單位”,“全國體衛(wèi)工作先進學校”等。 學校辦學75年來,為國家輸送了近萬名畢業(yè)生,原中國人民解放軍裝甲兵指揮學院院長郭洪祥將軍,水稻專家顏龍安、企業(yè)家沈杞生、作曲家黃海懷(代表作《賽馬》、《江河水》),上海十佳青年科技工作者王雪峰等均為三中校友,萍鄉(xiāng)三中已成為萍鄉(xiāng)這塊紅土地上人才成長的搖籃。 三中人有信心在上級的正確領導下、在社會各界的關心支持下團結(jié)奮斗,銳意進取,勇攀基礎教育改革和發(fā)展的高峰,為祖國的繁榮、民族的復興肩負崇高的歷史使命。
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