2019-03-07
2018-09-29
2018-08-21
2018-08-16
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更新時間:2018-06-29 19:22:00作者:李一老師
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2018-08-16
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
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貴陽中考體育評分標準,2023年貴陽中考體育評分細則
素質教育在學校體育中的實施,對學校體育教育評價提出了新的要求。近年來貴陽中考體育在教育方面得到很多關注,學生學習成績好不能作為唯一的標準,很多貴陽中考考生關注2023年貴陽中考體育評分標準以及貴陽中考評分細則,本文學校資訊網網小編帶你一起了解關于貴陽中考體育評分標準及細則相關知識,僅供參考!具體信息請關注貴陽中考官方發布的體育評分細則。
一、第一類考試項目
(由市教育局在考試前隨機抽取一項進行測試)
(一)50米跑
1.場地器材:50米以上直線跑道若干條,地面平坦,地質不限,跑道線清楚。如使用其他不規范場地,測試前必須丈量準確,并保持地面平整。發令旗1面,口哨1枚,秒表若干塊(一道一表);或采用50米跑速測試儀。
2.測試方法:根據跑道數量安排每組測試人數(至少兩人一組)。采用站立式起跑,不得穿釘鞋。受試者聽到口令或哨音后跑出。計時員視旗動開表,當受試者軀干部到達終點線的垂直面時停表。以秒為單位記錄成績,精確到小數點后一位,小數點后第二位按非“0”則進“1”。
(二)投擲實心球
1.場地器材:長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線,測試球重為2kg。
2.測試方法:受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取小數點后一位。丈量起擲線后緣至球著地點后緣之間的垂直距離。
(三)立定跳遠
1.場地器材:立定跳遠在沙坑上進行(無沙坑也可在土質松軟的平地上進行),沙面盡量與地面齊平,起跳地面要平坦,不得有坑凹。每個場地配備丈量尺1把,直角尺1把;或采用立定跳遠測試儀。
2.測試方法:受試者(不準穿釘鞋)兩腳自然分開站在起跳線后,腳尖不得踩線,屈膝預擺后,兩腳原地同時起跳(不得有墊步或連跳動作),并用雙腳落地。丈量遠度是以身體任何部分觸地的最近點至起跳線的垂直距離為準。每人跳三次,取其中最好一次成績。登記成績以米為單位,取小數點后兩位數。
二、第二類考試項目
(考生在其中選擇一項進行測試)
(一)臺階試驗
1.場地器材:踏臺(男生臺高40厘米,女生臺高35厘米),節拍器(或錄音機及事先錄制好的磁帶,)臺階實驗儀。
2.測試方法:測試前受試者做輕度準備活動。受試者以每分鐘30次的節律連續登臺階90次,共持續3分鐘。若受試者中途不能按節拍器的的節律完成動作,經考務員提示后仍不能按要求做,即應令其停止運動,并記錄已完成登臺階運動的實際時間。上、下一次臺階的運動由四個動作構成:從預備姿勢開始,(1)一足踏上臺階;(2)兩足踏上臺階成直立姿勢;(3)先踏上臺階的腳落于地面;(4)還原成預備姿勢(圖1)。每次上、下臺階時,須伸直雙腿,挺直軀干。運動結束后,即令受試者取坐位,測量恢復期第2、3、4分鐘前30秒的3次脈搏數。代入以下公式求評定指數(如使用臺階實驗儀,受試者在運動結束后立即取坐位用儀器進行測定,直接測出評定指數),舍去小數,取整數查表評分。