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更新時間：2019-02-25 10:40:00作者：王新老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法，致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯，讓望族傳承”的重大使命，
通過經典教具（胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊）和輔導體系，
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
第三步:指標生須思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到合格等級。
若有其中一項不合格,則就失去了競爭指標生的資格,信息技術初二會考的時候已經結束,基本都能合格,初三需要重視體育與健康、思想品德學習,爭取合格不給競爭指標生拖后腿。
第四步:若以上三步全都滿足,最后則按照中考成績排名確定指標生。
按照所在初中學校第一志愿報考該優質普高學校的考生成績排名以及該優質高中分配給該初中學校的指標生名額確定指標生人選。
舉個例子:某初中學校獲得青島二中10個指標生名額,最后中考填報志愿的時候該初中學校25個人普高一志愿報考了青島二中,那么最后競爭青島二中指標生的時候,就是這25個人一起競爭,按照中考成績排名,前10名為青島二中指標生,享受青島二中錄取時,加30分參與錄取。
若加指標生30分仍不能被一志愿普高學校錄取,則只能按照原始中考成績參與下一普高志愿學校的錄取。