2019-04-21
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更新時間：2018-06-28 16:34:00作者：李一老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法，致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯，讓望族傳承”的重大使命，
通過經典教具（胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊）和輔導體系，
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
“我做題速度比較多，一般夜自修就能做完作業。”王晨羽說，班級三四個同學組成了學習小組，每次考完后，都會相互查看試卷，指出對方的學習缺點，并對作文提出修改意見。
和很多人一樣，王晨羽考試偶爾也會緊張。“學校有咨詢室，我去過一次，是考試后成績還未出來時，失眠了。”王晨羽笑著說，考試前大家比較緊張，學校還組織大家參加了“心連心手拉手”活動，通過游戲的方式舒緩緊張的考試情緒。
在學習之外，王晨羽比較喜歡寫書法，學校里還展示了她的作品。“一般一個星期寫一次，兩三個小時，初三學習忙就一個月寫一次。”王晨羽說。
椒江二中教務處主任李欠云說，學校不僅注重學生的考試成績，如培養學習氛圍，舉辦四科聯賽等活動，還設置了動態班，老師就跟醫院的醫生一樣坐診，給學生答疑。平時也注重學生的心理輔導，每周都會安排心理課程。