2019-05-20
2019-05-17
2019-05-14
2019-04-24
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更新時間:2018-09-15 01:15:00作者:王華老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
上了大學后,更是加倍努力讀書一年時間背了上萬個單詞,讀書200多本。俞敏洪老師還特意為同學們推薦了《人類簡史》,有興趣的同學們可以找來讀一讀。
這一節還增加了“非牛頓流體實驗”的互動游戲,兩位主持人和四位嘉賓帶領小朋友們分成兩隊進行對戰。通過游戲,大家見識了非牛頓流體這種“遇強則強,以柔克剛”的物質,體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦。
03 探索篇:C919總設計師展示大飛機成果
在第三篇章中,8歲的沈陽小女孩韓嘉盈帶來她與“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺猬、小兔子、帝王蟹等小動物。課堂上,她用獨特的方式“哄睡”四種小動物,生動展現孩子特有的好奇心和探索精神,在現場引發一片驚嘆。
主持人撒貝寧“小撒”與“老朋友”薩摩耶小狗“小薩”的互動,也引得現場陣陣笑聲。期間,正在場邊休息的何炅主動上前牽住獨自下臺的小薩,不僅摸下巴揉臉,百般寵溺,還特意將其帶回臺上交給了撒貝寧,并調皮地說“你哥在那兒呢”。
回到“老朋友”身邊的小薩仿佛開始了撒嬌,要和撒貝寧來一場“較量”。
這一小節讓將展示科學的創造力。參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場,回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果,并講述自己實現飛機設計夢想的過程,以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。
04 未來篇:院士薛其坤與青少年對談
清華大學副校長、著名物理學家薛其坤
在最后一節的“未來”板塊中,作為神秘“嘉賓”,我國第一只無殼孵化小雞“小茶缸”也現身課堂。青年歌手王源作為實驗員,在現場參與了無殼孵化小雞的準備實驗。
王源與清華副校長、中國科學院院士薛其坤也同臺演講,展開一場關于未來的對話。薛其坤用自己的親身經歷告訴廣大青少年,迎接未來要永不言棄。王源作為青年代表,表達了自己對未來的展望。他們以親身經歷鼓勵青少年,只要大膽想象,勇于探索,堅持奮斗,就能實現個人的目標和國家的進步。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由……”課堂接近尾聲,歌手張杰帶來一首《少年中國說》,這首改編自梁啟超著名散文的熱血激昂的歌曲,表達出中國少年擔當起創造中國未來的決心與信念。