匡恒立話音剛落，就有好幾名工程師舉起手來。“雖然我們在軟件領域工作了不少年頭，但云端技術是一個全新的領域，我們也得重新學習，要拜‘小老師’為師。”華泰證券的工程師李煒一邊說著，一邊向匡恒立比了一個點贊的手勢。qeM校園資訊網

匡恒立之所以能夠得到公司及客戶的認可，得益于在學校打下的扎實基礎。在校期間，他不僅完成了全部課程，還考取了阿里云大數據專業認證(ACP)證書，完全可以獨立處理基礎的云端問題。qeM校園資訊網

2016年，南京信息職業技術學院首次開設云計算技術與應用專業，目標就是培養產業發展急需的云計算運維工程師、云計算軟件開發工程師和云計算安全工程師，首批招生50人。qeM校園資訊網

“在未來的電子商務中，大批的互聯網企業需要云計算技術，相關工程師必然會成為未來的搶手人才。”南京信息職業技術學院計算機與軟件學院副院長李維勇說。qeM校園資訊網

正是基于這樣的判斷，云計算技術與應用專業在一開始就被加入了大量的實踐技能性課程，采用“素質+平臺+模塊+拓展”立體化技能人才培養模式，阿里云的ACP認證教育也被引入其中。qeM校園資訊網

二，情境+案例，專業課程緊扣前沿技術qeM校園資訊網

時間回到2015年，云計算技術與應用專業建設剛被南京信息職業技術學院正式提上日程。對新專業的發展，江蘇教育廳態度明確：云計算是未來的方向，全力支持學校試水！qeM校園資訊網

董志勇，軟件高手，曾在華為和中興兩大知名軟件公司工作。他也是阿里云最早的用戶之一，一直密切關注著云計算技術的發展。qeM校園資訊網

“盡管做了兩三年的準備，但當真要開設這個專業時，還是感覺力不從心。課程從哪里來、教師從哪里來、教材從哪里來，都是迫在眉睫的問題。”董志勇說。qeM校園資訊網

出發，到企業去調研！那一年，董志勇和同事們跑了大大小小幾十個企業，阿里云、騰訊云、百度云，國內三大云技術供應商的技術目錄都被教師們翻了個遍。qeM校園資訊網

上網，搜索外國云技術課程！那一年，董志勇等人啃下了幾大本國外專業資料，英國、美國高校的教學計劃和課程設置都被研究了幾遍。qeM校園資訊網

僅有資料還不夠，教師們又踏上了考證征途。當年，阿里云已經開發了云計算工程師相關證書，但難度極高，通過率僅有30%。“要給學生講云技術，自己的水平首先要過硬。”董志勇和核心團隊成員達成一致：參加阿里云考證培訓，必須把證書拿下來。qeM校園資訊網