2.要知道真性二本分?jǐn)?shù)線是多少cS2校園資訊網(wǎng)

真性二本分?jǐn)?shù)線雖然被隱形，但可以計(jì)算出來的，最簡便的計(jì)算方法就是：cS2校園資訊網(wǎng)

一本分?jǐn)?shù)線值-X分值=真性二本分?jǐn)?shù)線。X分值為以往三年一本分?jǐn)?shù)線與二本分?jǐn)?shù)線平均線差分。cS2校園資訊網(wǎng)

知道了真性二本分?jǐn)?shù)線，我們考生就可以定位了，真性二本線線上的就報(bào)一般普通公辦院校，真性二本線線下就報(bào)民辦院校、獨(dú)立學(xué)院好了。但是，這是一個(gè)大致概念，不夠精確，可以參考定位。cS2校園資訊網(wǎng)

3.進(jìn)一步的精細(xì)工作cS2校園資訊網(wǎng)

如果要精確填報(bào)目標(biāo)院校，還需要做進(jìn)一步的精細(xì)的工作。簡便易行的方法，就是進(jìn)行壓縮比的再計(jì)算，即所有目標(biāo)院校按照往年推算或預(yù)測的今年的錄取分?jǐn)?shù)壓縮20%。為什么？因?yàn)槎句浫》謹(jǐn)?shù)線劃線是招生計(jì)劃的120%，三本錄取分?jǐn)?shù)線劃線是招生計(jì)劃的120%，三本二本合并之后，分?jǐn)?shù)線劃線仍然是招生計(jì)劃的120%，而不是140%，所以少了一個(gè)20%，就必須減去一個(gè)20%。cS2校園資訊網(wǎng)

毫無疑問，二、三本院校合并政策的出臺(tái)，對(duì)考生、家長來說，博弈的空間大了，志愿填報(bào)的難度也明顯加大，一旦志愿報(bào)不好，必將吃虧，高分低就，落入?？普邔⒋笥腥嗽?。而如果能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行分析、判斷、預(yù)測的話，將能最大限度地把考生的分?jǐn)?shù)用好，錄取到層次更高的大學(xué)。cS2校園資訊網(wǎng)

在這里也給家長推薦一個(gè)簡單的志愿填報(bào)流程：首先鎖定專業(yè)，最好是用霍蘭德興趣測評(píng)、MBTI性格測試、職業(yè)能力傾向測試三種方式來確定;其次是確定批次布局，也就是說孩子是哪一個(gè)批次，是一本還是二本，提前批是否考慮報(bào)考;再次是要根據(jù)分?jǐn)?shù)，結(jié)合專業(yè)初步確定院校范圍，逐步縮小范圍;第四要做好專業(yè)排序，因?yàn)閷I(yè)錄取有三種方式包括分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級(jí)差，每一種方式策略都不相同;最后要進(jìn)行很好的權(quán)衡，包括是否服從調(diào)劑，考慮不考慮中外合作等等，只有這樣才能很好的規(guī)避填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。cS2校園資訊網(wǎng)

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