2023-12-08
六年級(jí)勵(lì)志書籍排行榜前十名 小升初必讀書目名單
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小學(xué)生必背的六本國學(xué)書 中華經(jīng)典啟蒙書推薦
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更新時(shí)間：2023-12-08 10:16:24作者：
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六年級(jí)勵(lì)志書籍排行榜前十名 小升初必讀書目名單
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小學(xué)生必背的六本國學(xué)書 中華經(jīng)典啟蒙書推薦
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂學(xué)教法，致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
承載“讓天資彰顯，讓望族傳承”的重大使命，
通過經(jīng)典教具（胎教、語言人文、數(shù)學(xué)、英語、百科五大內(nèi)容板塊）和輔導(dǎo)體系，
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
想讓孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的家長(zhǎng)越來越多了，小學(xué)生必背的六本國學(xué)分別是三字經(jīng)、千字文、弟子規(guī)、百家姓、論語和道德經(jīng)，下面就詳細(xì)介紹這些適合小學(xué)生背誦的國學(xué)經(jīng)典。
小學(xué)生必背的六本國學(xué)書推薦
1、《論語》——中國人的“圣經(jīng)
自古以來就有“半部《論語》治天下”的贊譽(yù)，它形象、生動(dòng)地教會(huì)我們?nèi)松篮愕姆▌t，從小熟讀《論語》可以使人洞察人性，了悟人生，一個(gè)人無論是經(jīng)商、從政，還是企業(yè)管理，甚至生活中看人識(shí)人、選擇朋友等等，都能從《論語》中得到巨大啟發(fā)，教會(huì)一個(gè)人“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。
2、《千字文》——“天下第一字書”
由1000個(gè)不重復(fù)的漢字編成的韻文，是最好的童蒙識(shí)字教材。詞藻華麗，語言優(yōu)美，且脈絡(luò)清晰，熔自然、社會(huì)、歷史、教育、倫理等知識(shí)于一爐。學(xué)完《千字文》，孩子就可以輕松開始閱讀，及早養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的興趣及探究式學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、《三字經(jīng)》——中國文化史綱
1990年，聯(lián)合國教科文組織將《三字經(jīng)》選入《兒童道德叢書》，向全世界發(fā)行和推薦。《三字經(jīng)》是一部高度濃縮的中國文化簡(jiǎn)史。學(xué)了《三字經(jīng)》，就等于將中國文化史綱記在腦子里，對(duì)孩子的升學(xué)考試和文化修養(yǎng)都有極大的幫助。
4、《弟子規(guī)》——“兒童行為守則”
《弟子規(guī)》是一整套系統(tǒng)化的“兒童行為守則”，教育小朋友從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛兄弟姐妹、和別人平等相處等，而這些正是一個(gè)人與社會(huì)接軌的通行證，直接奠定孩子人生成功幸福的基礎(chǔ)。
5、《道德經(jīng)》——“中華文化之源”“萬經(jīng)之王”。
春秋時(shí)期老子所著的哲學(xué)作品，又稱《道德真經(jīng)》《老子》《五千言》《老子五千文》，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作，是道家哲學(xué)思想的重要來源。《道德經(jīng)》是中國歷史上最偉大的名著之一，對(duì)傳統(tǒng)哲學(xué)、科學(xué)、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響。>>畫給孩子的道德經(jīng)，經(jīng)典國學(xué)啟蒙點(diǎn)擊入手誦讀！
6、《百家姓》——中國古代幼兒的啟蒙讀物
《百家姓》是一部關(guān)于漢字姓氏的作品。按文獻(xiàn)記載，成文于北宋初。原收集姓氏411個(gè)，后增補(bǔ)到504個(gè)，其中單姓444個(gè)，復(fù)姓60個(gè)。雖然它的內(nèi)容沒有文理，但對(duì)于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識(shí)等方面都起了巨大作用，這也是能夠流傳千百年的一個(gè)重要因素。
孩子讀國學(xué)經(jīng)典的重要性
1、快速增加識(shí)字量
開始誦讀國學(xué)后,可以幫助孩子每天記憶幾十個(gè)漢字。如果孩子一個(gè)月學(xué)會(huì)《千字文》，即認(rèn)識(shí)了近1000個(gè)漢字；誦讀國學(xué)經(jīng)典兩年，即可自然輕松認(rèn)識(shí)3000多個(gè)漢字，相當(dāng)于達(dá)到小學(xué)六年級(jí)的識(shí)字水平。
2、提升孩子修養(yǎng)
國學(xué)經(jīng)典它凝聚著我國數(shù)千年的文明，通過誦讀朗朗上口的經(jīng)典篇章，觀看具體可感的精美插畫，孩子在耳濡目染中受到這些作品的影響，形成一種強(qiáng)大而深厚的文化意識(shí)。這種文化意識(shí)不僅會(huì)影響孩子的語言表達(dá)、社會(huì)認(rèn)識(shí)，更能影響其情感體驗(yàn)的發(fā)生和審美情趣的構(gòu)建，從而促進(jìn)其獨(dú)立人格的養(yǎng)成。