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更新時間:2018-08-28 00:08:00作者:王新老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
2.動作規格:兩腳自然平行開立站在起跳線后,腳尖不得踩線,原地兩腳同時起跳。
3.考試方法:每人連續試跳三次,丈量起跳線后沿至身體著地最近點后沿的垂直距離,取其中最遠一次的成績。不得穿釘鞋和膠粒底鞋,可采用膠鞋或赤腳起跳。登記成績時以米為單位,取兩位小數。丈量及登記時,均要唱出成績。
(三)一分鐘跳繩
1.場地器材:平坦水泥地。采用自動計數跳繩。秒表若干塊。
2.動作規格:單或雙腳均可。每跳一次搖繩須經過頭、腳一次。
3.考試方法:將自動計數跳繩開至計數狀態,監考員發出“預備——開始”的口令,同時開表。記錄一分鐘內所完成次。
(四)投擲實心球
1.場地及器材:20米長的平地一塊。實心球球體直徑:14-14.5厘米;重量:男、女生均為2公斤±20克;球體為生膠鑄造;球體內不得有滾動物。
2.動作規格:投擲前,原地兩腳前后或左右開立,身體正對投擲方向。雙手舉球至頭上方稍后仰,雙肩與起擲線平行,原地雙手用力把球擲向前方。球出手時雙肩須與起擲線平行,不得踩線或過線投擲。
3.考試方法:在投擲區劃一條白線為起擲線,受試者站在起擲線后。每人連續投擲三次,取其中最遠一次成績。記錄以米為單位,取兩位小數,丈量起擲線后沿至球著地點后沿之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球著地點。丈量及登記時,均要唱出成績。
(五)籃球半場來回運球上籃
1.場地器材:半場籃球場(籃球場規格為26米×14米),籃球若干個。
2.動作規格:單手向前運球,運球時不得走步、滾球跑、推球跑(推拍球向前時助跑不得超過兩步)。
3.考試方法:從起點(半場中線與邊線的交叉)運球,到達籃下投籃,投中后運球至另一側,一腳踏中線與邊線的交叉點后,往回運球上籃,投中后運球回起點。
監考員發出“預備——去”的口令后,開始計時,登記來回運球上籃后回到起點的時間。運球中違例者應從違例點開始重新運球。
(六)一分鐘踢毽子
考生在1.5米×1.5米范圍內,穿普通鞋,用膝關節以下任何部位將毽子踢起,計算一分鐘內踢毽的次數(踢毽子的腳每完成一次踢毽動作后必須觸地,算為完成一次)。
(七)足球25米繞竿運球
起點至第1根竿 距離為5米,以后每距離2米設竿1根,共設10根竿,從最后1竿繼續延伸2米處定為終點。計算考生從起點運球繞竿至終點的時間(用50cm高標志筒,采用4號球)。