15個學(xué)習(xí)訣竅，幫孩子找回學(xué)習(xí)狀態(tài)
2024-02-26
2024-02-26
杭州一小學(xué)取消寒假作業(yè)，一線教師回應(yīng)
2024-02-26
2024-02-26
新學(xué)期，42條中小學(xué)、幼兒園安全提示請收好
2024-02-26
15個學(xué)習(xí)訣竅，幫孩子找回學(xué)習(xí)狀態(tài)
更新時(shí)間：2024-02-26作者：
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂學(xué)教法，致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
承載“讓天資彰顯，讓望族傳承”的重大使命，
通過經(jīng)典教具（胎教、語言人文、數(shù)學(xué)、英語、百科五大內(nèi)容板塊）和輔導(dǎo)體系，
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
開學(xué)第一周，是孩子們找回學(xué)習(xí)狀態(tài)最關(guān)鍵的時(shí)期。要想進(jìn)入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)，不妨試試這15個訣竅：
①有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃表
模擬課程表安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段。最好將星期六晚上或星期天上午設(shè)定為一個學(xué)習(xí)彌補(bǔ)調(diào)節(jié)時(shí)間點(diǎn)，為自己準(zhǔn)備一個彌補(bǔ)時(shí)間。
②保證合理的睡眠時(shí)間
圖/IC
有了合理的睡眠時(shí)間，整個高效率學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能有保證。如果上課常打瞌睡，說明時(shí)間安排上肯定存在問題，學(xué)習(xí)效率一定很低。如果出現(xiàn)這種情況，一定要重新調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。
③學(xué)會放下架子向他人求教
如果碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題，最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師求教，盡量不要拖到第二天。當(dāng)一個人具備打破砂鍋問到底的精神時(shí)，才可能比別人多懂得一些知識。
④化別人的知識為自己的知識
平時(shí)做完一道題后，不妨問問其他同學(xué)，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就盡量向他們求教。即使自己平時(shí)成績比別人好，這時(shí)也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí)，畢竟每個人都有其長處。
⑤每天吸收一些課外知識
每天抽一點(diǎn)時(shí)間看一兩張含有語文、英語等各種內(nèi)容的參考性報(bào)紙或雜志。自己若沒有訂，可抽空到校學(xué)生閱覽室看看。著重看別人怎樣分析和評價(jià)一個問題。
⑥利用參考書自學(xué)和解疑
學(xué)習(xí)某一章節(jié)時(shí)，感覺不太清楚，也可先找一些參考書來看一看相應(yīng)章節(jié)的解讀，若還有不清楚的地方，再考慮問同學(xué)和老師。這時(shí)不要怕問同學(xué)和老師，看參考書后還有不懂的地方，往往是比較難以理解的地方，老師會很高興給你解答。
⑦學(xué)會對比和選擇
如有條件，盡量通過翻看幾本不同的參考書，了解對某些問題的不同視角和看法，力求在某些知識的了解上比同學(xué)甚至比老師都多，這樣才能在知識與能力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人。
⑧養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣
圖/IC
“好記憶不如爛筆頭”，感覺哪一科學(xué)起來比較吃力，就花一些時(shí)間做相應(yīng)的筆記。課后適當(dāng)花費(fèi)一些時(shí)間整理筆記，當(dāng)天老師上課的情境就會重新浮現(xiàn)出來，有助于你深入理解所學(xué)知識。
⑨學(xué)會發(fā)散性思維
做一題要力求發(fā)散性思維，爭取用多種方法做出來。對于那些有多種解題思路和方法的題目，要將其視為最優(yōu)題，盡量一題多解，寫在一張白紙上再粘貼在練習(xí)冊相應(yīng)位置，便于復(fù)習(xí)參考。
⑩養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，將書讀薄
學(xué)習(xí)過程中，要養(yǎng)成歸納的習(xí)慣，力爭將書讀薄。為達(dá)到這一目的，學(xué)完一章后，盡量歸納該章的典型題型、考試熱點(diǎn)問題，以及解典型題的思路、方法、技巧和易錯點(diǎn)。通過歸納可以提高復(fù)習(xí)效率，真正把握各種解題思路、方法和技巧，最大限度地避免失誤。
?摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法
摸索和嘗試每一科學(xué)習(xí)方法，通過平常的練習(xí)和試卷分析，確定每一科要學(xué)什么內(nèi)容，確定什么是該記的，然后有目的、有方向去看，并選擇題目加以訓(xùn)練。別人的學(xué)習(xí)方法不要輕易借用，但可以嘗試著運(yùn)用，根據(jù)個人情況進(jìn)行調(diào)節(jié)，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
?懂得長時(shí)記憶的方法
從記憶角度看，量少且頻繁性記憶可達(dá)到長時(shí)記憶的效果。要想高效率長久性記憶某些知識，力求幾年甚至幾十年都不忘，非得采用間斷性、頻繁性背誦不可(一些有助于加深記憶的方法也可以相應(yīng)采用)。
?反復(fù)推敲、檢查、糾正
平時(shí)做作業(yè)也好，打作文底稿也好，每次做完后盡量復(fù)查幾次，看有沒有錯的地方，有沒有字詞用錯或?qū)戝e，描述有無不當(dāng)或多余之處，有就立即改正或加以刪除，養(yǎng)成認(rèn)真自查的好習(xí)慣。
?多看名篇名著，吸收精華
圖/IC
平時(shí)多看些名篇名著，多讀一些有益于身心的課外讀物，適當(dāng)記錄和背誦一些好的段落或不同題材的素材，恰到好處地用于語文和英語作文上，可為文章增色。
?計(jì)劃要有長期性和穩(wěn)定性
個別科目在安排和調(diào)節(jié)上要有一年甚至三年的計(jì)劃，不要因一時(shí)看不到結(jié)果或暫時(shí)的后退而放棄這個計(jì)劃，只要堅(jiān)持并充滿信心學(xué)習(xí)，一定可以取得優(yōu)異的成績，深刻體會到高效率學(xué)習(xí)帶給你的種種好處。
下一篇：當(dāng)前是最后一篇