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更新時間:2019-04-19 11:52:00作者:王新老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
所謂擴寫素材,就是當我們頭腦中存儲了一些素材,但這些素材又比較模糊不清,或者只有一個大體的輪廓,甚至只知道簡單的一句話的時候,發揮想象力,對素材進行適當地擴寫。這樣做,既可以使素材顯得豐滿厚實,又因為是根據主題進行的想象而使之更具說服力。下面給了擴充素材的方法,主要有:
1、追加意義
簡要陳述事實之后,再深入揭示此事實的地位和作用。這樣既豐富了素材,也深化了主題,文章也因此而具有一定的思想高度。
典型范例
看!那一群中華健兒,他們做到了,他們向生命的巔峰發起了沖刺。他們之中有的向數學的山峰發起了沖刺,如陳景潤;有的向律法學的山峰發起了沖刺,如陳國民;有的向體育的山峰發起了沖刺,如劉翔……他們早已有所成就,但依然毫不滿足,勇敢地用生命向成功之巔登去,他們用事實證明了:只有敢于向生命中更高的山峰登去,才能真正地獲得成功。
運用分析
作者選取“陳景潤、陳國民、劉翔向生命的不同山峰發起的沖刺并已有所成就”作為寫作素材,發揮自己的想象力,對素材進行擴充,追加意義,“只有敢于向生命中更高的山峰登去,才能真正地獲得成功。”這樣既豐富了素材,也深化了主題,文章也因此而具有一定的思想高度。使素材顯得豐滿厚實,更具說服力。
2、渲染氣氛
運用這一手法,通常是對人物當時所處的具體環境加以細致描摹,進而渲染出作者想要的氣氛,達到烘托人物,突出主題的目的。