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更新時間:2023-11-28 15:17:30作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
孩子不肯讀書的行為,是不好的學習行為,并且此時他們才上四年級,正是學習基礎知識的時期,所以家長更要重視孩子的這種行為。針對這個問題,我幫大家總結了一些相關的處理方法,大家可以一起看一下。
四年級的小孩不肯讀書怎么辦
1、幫助孩子找到學習的本質
學習的本質應該回歸到學習過程本身,而不是為成績所累。生活中,我們常常聽到家長這樣教育四年級的孩子:如果這次你考好了,你想要什么,媽媽就給你買什么。
這種教育只能是害了他們,或者使他們變得越來越蠻橫不講理,或者使他們的成績大幅下降,郁郁寡歡,甚至走向抑郁或自卑。作為應對,我們應該與孩子一同探討學習的本質,降低他們對成績的關注,重新認識到學習過程的重要性,強化他們對學習過程的興趣,改變他們不肯讀書的想法。
2、多鼓勵
當閱讀疲勞或者閱讀無果的時候,不要批評四年級的孩子,鼓勵他們繼續閱讀,讓他們看到閱讀即將帶來的希望之光。例如我們可以嘗試發現兒童表達中閱讀的影子,告訴他這就是閱讀帶來的福音。告訴他的時候,語氣、體態,都可以像發現寶藏一般,這是教育的藝術。
3、家長要以身作則,用自身行為和思想去影響孩子
家長要反省自身有沒有什么壞習慣在影響著四年級的孩子,如果有,您必須改掉,不能給孩子任何仿效你們的機會。其實,在每個家庭中,家長都是影響孩子最深最久的人。所以您要用自己的樂觀、積極向上、勇于拼搏的精神去感染孩子,給予孩子改變自己的精神力量。
挽救孩子,您要用耐心、愛心,去和孩子勾通交流,絕不可粗暴打罵、指責,要發現孩子的優點或者某一時刻的閃光點,多鼓勵,只要您不放棄,就一定會成功。
4、找到學習樂趣
加強不肯讀書孩子對學習的興趣,想要孩子打消不肯讀書的念頭,只有先培養他們的興趣,他才會主動去學。數據顯示,四年級的孩子偏科的學科一般都是他們不感興趣的,或是不喜歡那門學科的老師造成的。針對這種情況,就要利用周圍一些切身發生的事件來啟發引導激發孩子學習的動力,挖掘他們的學習潛力,消除孩子的抵觸情緒。
四年級孩子的教育方法
1、謹慎評價孩子
這個時期的孩子,雖然問題很多,但也很愛面子,開始注意別人對自己的評價,特別是家長的評價。如果出現一些小毛病,闖一些小禍,家長就開始指責抱怨,甚至給孩子貼各種各樣的標簽。
如:淘氣包、調皮鬼、闖禍精等等,孩子的表現也會隨著這些負面標簽變得越來越差。所以這個時期,家長要懂得給孩子留面子,即使做錯了事情,批評也應該對事不對人。
2、引導孩子做事有計劃
有計劃可以幫助孩子有條不紊地學習和生活,能提高效率。有的家長可能會認為:孩子小,做事沒有計劃是兒童時期的自然反應,屬正常行為,但是,如果家長不注意引導的話,這種壞習慣將會給孩子帶來一生的麻煩。
四年級學習內容比原來深了,作業量大了,學校安排的活動也多了,孩子總感覺每天的事情太多,時間不夠用。這正是孩子做事沒有計劃、分不清輕重緩急的表現。因此,幫助孩子制定計劃很重要!
3、傳遞信任
四年級的孩子是需要獲得信任的,如果你整天質疑孩子上課有沒有認真聽講,作業有沒有做完,功課復習完了沒有,孩子很容易產生強烈的抵觸情緒。其實孩子是有責任心、自尊心的,當家長傳遞出信任和鼓勵的時候,孩子會愿意更加主動的做好自己。
4、培養孩子的自控能力
這個時候是孩子情緒,情感的突變期,所以培養孩子的自控力很關鍵。在孩子情緒快要失控的時候,不要刺激他,給她冷靜的時間,等孩子平靜后,再找孩子談,指出他的錯對。