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更新時間:2023-11-28 15:17:29作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
孩子上課容易走神就說明孩子的專注力不高,這是一個不好的習慣。所以,家長要想培養二年級孩子的專注力就先要改正這個壞習慣,然后再培養他們新的習慣。那么,具體應該用什么辦法來提高孩子的專注力呢?
二年級的孩子上課容易走神怎么辦
1、一次只做一件事情
很多二年級的孩子想一次性把所有作業都做好,結果卻是沒有一項作業能做好。人的時間和精力都是有限的,一旦分心,或者做著這件事想著那件事,就不可能做得好。
家長要告訴孩子,不管面臨多少任務,要想做得最好,就每次只想、只做一件事情,家長也要多監督,多引導,幫助孩子改掉上課走神的壞習慣。
2、生活學習都定計劃
上課容易走神的孩子特別需要家長幫忙建立規律的生活,例如起床、讀書、睡覺的時間都可以固定下來,周末可以稍做調整。家長也可以協助二年級的孩子定學習計劃,每做完一項就打勾,定計劃可以讓孩子知道今天有哪些事要做,看到勾勾愈來愈多,孩子也會有成就感。
3、注意力集中游戲訓練
家長通過注意力集中游戲訓練,家長念數字不斷的增加,讓孩子寫出來,從少到多,這個時候二年級的孩子會高度的注意力集中,經常使用此方法對孩子的注意力有幫助,這種注意力集中訓練的方法有趣孩子也不會覺得枯燥,在興趣中培養孩子。
4、時間留白,讓孩子的思想自由
很多家長都喜歡無時無刻的陪在孩子身邊,尤其是爺爺奶奶,一定要放在眼皮底下看護。但實際上貼身的看護對孩子來說雖然安全得到了保證,但思想卻一直被家長主導,完全沒有獨立思考和想象的空間。
我曾看過一個小朋友,每次在午休安靜的環境下,他都緊閉著眼睛,在默默的念著什么,我后來問過這個孩子,他說他在想象動畫片中的小人打架。
所以,在適當的時間里家長要允許孩子和他自己相處,給一些留白時間,讓二年級的孩子能夠集中注意力去想像和思考,是提升想象力非常重要的一環,也是改善孩子上課走神問題的方法之一。
5、培養孩子閱讀、朗讀的習慣
閱讀是提高專注力很好的一種方法,而朗讀更能有效解決孩子上課容易走神的壞習慣,家長可以每天抽出一段時間來陪著孩子,讓孩子朗讀一些文章、唐詩宋詞等,年紀小的孩子也可以找一些簡單的來朗讀,大聲朗讀不僅可以提高孩子的專注力,也可以提高孩子的語言表達能力,一舉兩得。
二年級孩子的教育方法
1、家長要勇于認錯,認真對待孩子提出的批評與建議
孩子的眼睛是透明的,看待問題的方式與方法往往與成人有很大不同。面對孩子的批評與建議,家長要態度坦誠,勇于認錯和反省,平等的和二年級的孩子交流。這種態度的重要性在于“以身作則”的教導孩子一種“自我反省”的能力,是一種最好的誠實示范。
2、讓孩子學會獨立探索
讓孩子學會獨立實踐、探索問題是很好的教育實踐方式。人類本身就存在懶惰、松懈、被別人左右、懶于獨立思考;如果家長再去幫助孩子包辦很多事情,就是在害孩子。
而且我們都是知道吃一塹、長一智的話,讓孩子自己吃點苦頭也未必是壞事,也許會是孩子一生的寶貴經驗。家長要盡量做到孩子自己的事情自己去完成,做事情的過程本身就是長知識的過程。
3、正確把握期望值
每個孩子的天資不同,家庭環境不同,但是他們都需要好的發展,好的教育,因此家長要應該根據孩子的能力、性格、志趣等具體情況,家長要制定適合孩子發展的具體培養目標,這樣才有利于孩子的健康成長,使孩子成為全面發展的高素質人才。