2023-12-29
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八歲男孩不聽(tīng)話不好好寫(xiě)作業(yè)怎么辦
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更新時(shí)間:2023-12-29 11:59:24作者:
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八歲男孩不聽(tīng)話不好好寫(xiě)作業(yè)怎么辦
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂(lè)學(xué)教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過(guò)經(jīng)典教具(胎教、語(yǔ)言人文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導(dǎo)體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
初一的課程相比小學(xué)來(lái)說(shuō),難度增加了很多,有的孩子在小學(xué)成績(jī)比較好,到了初中成績(jī)就落在后面了。比如有的孩子以前數(shù)學(xué)成績(jī)很好,到了初一數(shù)學(xué)成績(jī),開(kāi)始在中等分?jǐn)?shù)之間徘徊,一直沒(méi)有提高,很多孩子成績(jī)沒(méi)有提高是因?yàn)闆](méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子,讓孩子找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。
初一的數(shù)學(xué)怎么樣才能學(xué)好
1、要看課本
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以后,比如是一個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),就一定要拿出數(shù)學(xué)課本,找一個(gè)連貫的時(shí)間,靜靜地讀完數(shù)學(xué)課本里對(duì)應(yīng)章節(jié)的每一段話,每一個(gè)字,包括所有的補(bǔ)充材料。當(dāng)然,課后的習(xí)題,也都要通讀。在讀完這些內(nèi)容以后,最后還要翻開(kāi)課本的目錄,對(duì)應(yīng)這個(gè)章節(jié)的每一個(gè)小標(biāo)題,靜心回憶一下每一個(gè)小標(biāo)題的知識(shí)點(diǎn),聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)。
2、多做題
這種做題雖然可以理解為題海戰(zhàn)術(shù),但是不等同于搞題海戰(zhàn)術(shù),因?yàn)閿?shù)學(xué)不做題就想學(xué)會(huì)、想提高分?jǐn)?shù)幾乎是不可能的事情,但一味的多做題而不反思總結(jié)的話,也是有弊端的。數(shù)學(xué)最忌諱的就是眼高手低,看似會(huì)做了,可一到自己動(dòng)手做題目,就卡殼了,這是非常不好的,孩子要及時(shí)改正。
3、重視錯(cuò)題
錯(cuò)題整理完后,先將錯(cuò)題進(jìn)行篩選,哪部分是需要復(fù)習(xí),哪部分是不需要復(fù)習(xí)的區(qū)分好。然后再是將錯(cuò)題進(jìn)行分類整理,將同一類型的題目集中在一起,這樣復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好;最后是將錯(cuò)題進(jìn)行分層,哪部分是需要多次復(fù)習(xí)的進(jìn)行標(biāo)注,這樣一來(lái),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會(huì)更加清晰,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)更好,方便后期復(fù)習(xí)。
4、課后及時(shí)復(fù)習(xí)
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路,與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn),鞏固自己的知識(shí)。
初一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1、掌握數(shù)學(xué)解題思路
大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是考試,大家都能通過(guò)這兩個(gè)方式來(lái)掌握一定的解題思路。比如,一些數(shù)學(xué)題目可以套用公式來(lái)解決,而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過(guò)公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,或者具有一些解題規(guī)律,大家在考前復(fù)習(xí)階段可以重點(diǎn)針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行掌握,也可以通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)來(lái)掌握這些要點(diǎn),總結(jié)相似的規(guī)律。
2、查漏補(bǔ)缺
由題目找知識(shí)點(diǎn)的方法,能夠較為快速地彌補(bǔ)自己的疏漏。這個(gè)方法很獨(dú)特,也很有效果,但仍然不能全面彌補(bǔ)知識(shí)網(wǎng)上的漏洞。這就需要進(jìn)行全面而深入的復(fù)習(xí)了。這樣的大規(guī)模復(fù)習(xí),自己完成還是比較吃力的,可以以小規(guī)模復(fù)習(xí)為輔,將更多精力投入到全面復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全面中有重點(diǎn)的高質(zhì)量復(fù)習(xí),提高自己的成績(jī)。