2019-05-20
2019-05-17
2019-05-14
2019-04-24
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更新時(shí)間:2018-10-31 23:49:00作者:王華老師
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學(xué)教案和樂(lè)學(xué)教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過(guò)經(jīng)典教具(胎教、語(yǔ)言人文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導(dǎo)體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
1篇
瓊山區(qū)司法局在海南省博物館開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳《憲法》體驗(yàn)日活動(dòng),局機(jī)關(guān)全體干部職工、各司法所全體人員、基層法律服務(wù)所全體法律工作者參加。
上午九點(diǎn)整,區(qū)司法局全體干部職工在省博物館門(mén)口列隊(duì)集中,每位干部職工人手一冊(cè)《憲法》(修正案),原原本本通讀學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)《憲法》的結(jié)構(gòu)、條款有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。隨后全體人員有序依次進(jìn)入省博物館,參觀海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)3O周年成就展,切身領(lǐng)略體會(huì)在《憲法》指引和保障下海南改革開(kāi)放30年來(lái)取得的累累碩果。
參觀結(jié)束后,在展館現(xiàn)場(chǎng),大家結(jié)合觀看經(jīng)濟(jì)特區(qū)3O周年成就展的內(nèi)容進(jìn)行觀后感交流,并開(kāi)展學(xué)習(xí)《憲法》專題大討論。在討論環(huán)節(jié)中,大家熱情高漲,踴躍發(fā)言,表示通過(guò)此次《憲法》學(xué)習(xí)及觀展后的親身體驗(yàn)與切身感受,深刻感受到了立法、司法、法律作用于生活的全過(guò)程,切身體會(huì)到憲法對(duì)權(quán)力的制約、對(duì)公民權(quán)利的保護(hù)和尊重;感嘆在憲法的引領(lǐng)下,海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30年來(lái)改革開(kāi)放發(fā)生的巨大變化和實(shí)施《憲法》給海南人民群眾帶來(lái)的幸福穩(wěn)定生活。此次的體驗(yàn)日活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)與堅(jiān)定了我局干部職工的憲法觀念,激勵(lì)干部職工忠誠(chéng)和維護(hù)憲法,樹(shù)立崇尚憲法觀念,深刻認(rèn)識(shí)捍衛(wèi)憲法維護(hù)憲法的權(quán)威是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)也是每一名司法行政工作者必修的課程,不僅要學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法、尊崇憲法,更要宣傳憲法,讓?xiě)椃ǔ蔀槿鐣?huì)共同的信仰。
討論結(jié)束后,王啟局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),一是要以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神作為引領(lǐng),牢牢把握憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的政治方向和輿論導(dǎo)向;二是全體干部職工要更進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理解《憲法》的精神要義,在工作、學(xué)習(xí)、生活中要堅(jiān)決擁護(hù)、積極踐行憲法精神,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范;三是要將憲法的宣傳教育作為貫徹落實(shí)“七五”普法的重要內(nèi)容,不斷創(chuàng)新宣傳方式方法,提高宣傳效果;四是要認(rèn)真踐行憲法精神,提升法治思維,提升我局干部職工在法治宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律援助等各項(xiàng)工作中的能力和水平,促進(jìn)社會(huì)公平正義;五是要把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育與堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想緊密結(jié)合,以憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)單位、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)為抓手,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育向基層延伸,全力以赴落實(shí)好司法部和全國(guó)普法辦“深入組織開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)"電視電話會(huì)議精神,為海南新一輪改革開(kāi)放保駕護(hù)航。