根據(jù)力學(xué)定律，如果沒有反作用力，那么一經(jīng)啟動(dòng)的作風(fēng)建設(shè)要“永遠(yuǎn)在路上”并不難，但現(xiàn)實(shí)中的阻力、摩擦力都是客觀存在的，所以我們還需要持續(xù)有不斷的推力，而這股推力，就像毛主席所說的那樣，來自于民主與監(jiān)督--只有民主和監(jiān)督的力量不斷加強(qiáng)，才能真正做到“永遠(yuǎn)在路上”。qfG校園資訊網(wǎng)

舉一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，在紀(jì)錄片中，提到萬慶良在廣州白云山最高峰摩星嶺一個(gè)以前拒絕普通百姓進(jìn)入的餐廳里吃吃喝喝，還提到杭州西湖、北京北海等地都曾出現(xiàn)過把公共資源圈起來為少數(shù)人服務(wù)的現(xiàn)象。那么，如果所有被圈起來的公共資源都成為人民群眾監(jiān)督的焦點(diǎn)，都受到打破砂鍋問到底的追究，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的推力，也就會(huì)持久而強(qiáng)勁。qfG校園資訊網(wǎng)

觀看永遠(yuǎn)在路上心得體會(huì)（三）：qfG校園資訊網(wǎng)

習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)指出，要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題，把改善作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。總書記強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。qfG校園資訊網(wǎng)

習(xí)總書記的重要講話，充分昭示了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定恒心，為鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果，確保第二批教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)、永久“扎根”帶給了強(qiáng)有力的思想指引。qfG校園資訊網(wǎng)

貫徹群眾路線、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，關(guān)乎人心向背，關(guān)乎黨的執(zhí)政之基是否牢固。只有把改善作風(fēng)的成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，“有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除”，才能打通我們黨執(zhí)政為民理念聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，是打通“最后一公里”的關(guān)鍵之役。在第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入收尾階段，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)即將展開之際，習(xí)總書記再次發(fā)出作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令，進(jìn)一步動(dòng)員全黨從思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，必將保證教育實(shí)踐活動(dòng)“不歇腳”“不斷線”、善始善終、善做善成。qfG校園資訊網(wǎng)

“治大國者先治吏”“吏治則國治”。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，力度之大、效果之好，廣受贊譽(yù)。人們普遍感到，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央以釘釘子精神狠抓作風(fēng)建設(shè)，立新規(guī)、動(dòng)真格、求實(shí)效、防反彈，說到做到、有諾有踐、旗幟鮮明、斬釘截鐵，得到了全黨全軍全國人民的廣泛擁戴。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)存在的問題不回避、不掩飾，不等不靠、立行立改;民主生活會(huì)、座談會(huì)等不繞彎子、真刀真槍，真正起到了紅紅臉、出出汗、觸及思想、觸及靈魂的效果。作風(fēng)方面的各種問題一項(xiàng)一項(xiàng)來抓、一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)來破，“四風(fēng)”頑癥被滌蕩，干群關(guān)系融洽回暖，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。qfG校園資訊網(wǎng)