（三）即事抒情，寓情于敘LER校園資訊網

即事抒情，寓情于敘，就是通過敘述抒情。用敘述作為抒情的工具時，與一般的敘述有很大的不同。這種敘述，要用作者心理上的感受與變動作靈魂，要在客觀的敘述上加上主觀的感情色彩。這種敘述往往只給人以粗略的印象，濃郁的感情，用簡約平淡的文筆表現出來，常常能收到意想不到的效果。LER校園資訊網

歸有光的《項脊軒志》，寫母親，作者借老嫗之口來回憶：“汝姊在吾懷，呱呱而泣，娘以指扣門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？’吾從板外相為應答……”這極為尋常的一件事，卻灌注著母親關心子女的一片慈愛，同時也融入了懷念亡母的眷眷深情。因而“語未畢”，即產生“余泣，嫗亦泣”，讀者的眼睛也為之潮濕的強烈效果。寫祖母，作者借一象笏來憶寫：“頃之，（祖母）持一象笏至，曰：‘此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之！’”象笏是一極普通的物件，但它卻能喚起作者特別親切的回憶，因為這象笏，寄寓著老祖母對孫兒的殷切期望。所以作者“瞻顧遺跡，如在昨日”，就會激起巨大的感情波濤，“令人長號不自禁”了。文章之所以寫得如此悱惻動人，就在于作者能將濃郁的情懷，融于清淡樸素的敘述之中。LER校園資訊網

（四）即景抒情，寓情于景LER校園資訊網

這種寫法移情入景，借景抒情，看似寫景，實則抒情。作者將主觀情感融化到對客觀景物的描寫之中，使描寫對象滲透了濃郁的主觀情調，融情于景，情景交融，是創造意境的重要手段。它能使文章含蓄雋永，意味深長。LER校園資訊網

例如黃河浪在《故鄉的榕樹》里寫夏夜：要是有月亮的夜晚，如水的月華給山野披上了一層透明的輕紗，將一切變得不很真實，似夢境，似仙境。在睡意朦朧中，有嫦娥駕一片白云悄悄飛過，有桂花的清香自榕樹枝頭輕輕灑下來。而橋下的流水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲，催人在夜風溫馨的撫摸中慢慢沉入夢鄉……作者寫月華、流水、夜風，并融入富有詩意的想象，把故鄉的夏夜寫得那樣寧靜、美麗而又溫馨，抒發了作者對故鄉深深的眷戀之情，寄托著美好的情懷，令人神往、陶醉。LER校園資訊網