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更新時間:2023-11-28 15:17:32作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
孩子進入二年級之后,因為學習難度增加了,課程越來越難,孩子遇到的問題也越來越大,產生了不想學習的念頭。家長要引導孩子,多給孩子一些幫助,多跟孩子溝通,了解孩子遇到的問題,不要給孩子太大的壓力,要理解自己的孩子,給孩子足夠的時間,讓孩子適應。
二年級孩子不主動寫作業怎么辦
1、制定學習計劃
選擇一個寬裕的時間,和二年級孩子一起溝通,制定一份學習計劃。對于計劃的每一部分,充分尊重孩子的想法,認真聆聽孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝嗇你的鼓勵!制定計劃算是前期統籌的過程,這個過程相當于自我意識的激發和參與感的培養。
2、給孩子建立規則感
每一個家庭都應該有自己規則,也就是大家說的“家規”,家規是代表著一個家庭的文化、風格、社會觀念,在孩子小時候,就應該培養她們規則感,我們家長的行為,會影響到孩子,所以我們家長要以身作則,讓孩子明白什么才是規則。這樣孩子在做事情的時候,才會有耐心和毅力,讓他善于控制自己的情緒,以及有能力去面對各種挑戰。
3、限定時間做事情
給二年級學生規定一個時間,看看在規定時間內能做多少事情,讓學生體驗時間的緊迫性。同時,采用“時間限制法”加強對學習,或玩耍的時間管理,也就是把學習或玩耍的時間預定之后,再進行學習或玩耍。與其勉強讓學生長時間學習,導致學生厭學情緒加重,還不如讓他們在短時間內集中精力學習,寫完之后再玩。
4、合理選擇寫作業的環境
作為家長,對于作業內容我們無法改變,但我們卻可以做到,給二年級孩子提供一個,能專心寫作業的環境。也許你會說,孩子每天都在自己房間寫作業啊,可總是寫得很慢呢!其實孩子寫作業的最佳地點,不是自己的房間,而是客廳,這樣的話,孩子一邊寫作業,遇到不會的,還可以問正在廚房準備晚餐的家長。
二年級孩子不主動寫作業的原因
1、父母的監督讓他們有壓力
大多數父母在二年級寫作業的時候,自己什么都不做,就看著孩子寫,事實上這會讓很多孩子,生出逆反心理。父母越希望他們好好把作業寫完,他們越是磨磨蹭蹭,因為害怕父母看到他們作業上的錯誤,然后批評責罵,所以下筆的時候就非常害怕,壓力很大,但越是緊張越是做不好,久而久之,就不主動寫作業了。
2、在校壓力大
現在的二年級學習壓力大,畢竟他們的學習成績,也跟老師的績效掛鉤,老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時,除了上課就是寫作業,對小小的他們來說,要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學,可回家后還有一大堆作業,孩子本能地抗拒著作業,能拖延就拖延。