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更新時間:2023-12-29 11:59:24作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經(jīng)典教具(胎教、語言人文、數(shù)學、英語、百科五大內(nèi)容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
很多剛進入初一的孩子,會發(fā)現(xiàn)初中生活,和小學生活是完全不一樣的,家長要多幫助孩子適應初中的生活,讓孩子能夠盡快的適應。在學習上,多幫助孩子解決問題,課下及時輔導孩子,提高孩子學習的信心,讓孩子能夠有一個好的學習心態(tài),這樣孩子才能夠?qū)P膶W習。
初一學好各科的方法
1、培養(yǎng)學習習慣
初一最重要的就是多培養(yǎng)一些好的學習習慣,這些好習慣越多,學習成績也就會越好,比如課前預習等,提高學習的主動性。學會合理分配時間,有助于更好地適應初中的生活;利用課余時間多閱讀,與知識學科相關聯(lián)的書籍,這對初中的學習也有很大的幫助,能夠擴展孩子的學習視野。
2、預習能開拓思路
經(jīng)過預習,初一學生對要學的知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路。跟上老師思路的同時,就要開動腦筋才能提高各科成績,多問幾個為什么。老師講到一個新概念,初一學生想一想它是這樣建立起來的。與其相關的概念都有哪些。老師講到定理,就想一想它是怎么推導出來的,適用范圍又是什么等等,能夠把握住重點。
3、專心聽講
上課要專心聽講,尤其是重難點,把老師補充的內(nèi)容記錄下來,而不是全抄全錄,要“學然后知不足”。及時復習,進行分析比較,獨立完成作業(yè),使所學知識由“懂”到“會”,由“會”到“熟”。而不應“一聽就懂,一看就會,一做就錯”。要多做一些課外練習題,通過練習使學生思路暢通,靈活掌握重點知識。
4、轉(zhuǎn)變心態(tài)
每天的生活作息節(jié)奏上,孩子在小學與初中相比是上學遲放學早,而進入初中以后上學早,放學遲,要上晚自習,是很多孩子一下受不了,其次從學習任務的角度來說,小學孩子只學語數(shù)英三門功課。所以作業(yè)比較少,而進入初中以后一下子增加了政治,歷史,地理,生物四門功課要學七門功課,作業(yè)隨之增加,孩子要轉(zhuǎn)變心態(tài),盡快適應。
初一提高成績的學習方法
1、建構知識體系
每一個學科都要它的知識體系,我們在參考課本的知識體系,同時建立屬干自己的知識體系。因為好的知識體系,能夠幫助我們理解知識,掌握知識之間的聯(lián)系,最后有助于孩子,將知識存入到長期記憶中。沒有建構良好的知識體系的同學,往往眉毛胡子一把抓,時間也花了,但學過之后卻一塌糊涂,而且知識越多頭腦就越混亂,所以孩子要構建自己的知識體系。
2、做題不翻書
有的孩子在平時完成作業(yè)時能夠完成得很好,但是到了考試的時候成績就會比較不理想?這就是因為平時回家練習的時候翻書了。做題的時候翻書會導致,我們對一些知識點掌握不牢固,比如一些概念和定義等內(nèi)容。長此以往,我們就沒辦法通過作業(yè)了解我們有那些知識點沒有掌握好,這樣自然就沒有好成績了,所以孩子在做題的過程中要養(yǎng)成不翻書的好習慣。