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更新時間:2023-12-29 11:59:24作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
家長在處理孩子不想學的問題時,要注意這個階段孩子的心理狀況,避免采用過激的行為處理,造成孩子的心理傷害,或者出現行為逆反,導致無效教育。因此針對這個問題,我們來看一下對于不想學的孩子怎么辦好呢?
對于不想學的孩子怎么辦
1、不要急著解決問題
要急于解決孩子不想學這件事情,待孩子的情緒穩定了,在和孩子好好談談,問清楚孩子不想學的原因,根據原因再做出決定。這個時候,家長要保持冷靜,好好的關心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內疚。根據原因解決孩子遇到的難題,去解決一下,消除孩子的心理顧慮和擔心,才是解決的方法。
2、與孩子有效溝通
當孩子不想學時,家長聽了肯定特別生氣,但家長首要的是要控制好自己的情緒,降低自己的焦慮。在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通,找出孩子不想上學的原因,看孩子有什么訴求和苦衷。家長要學會共情,孩子不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力,家長要換個視角,站在孩子立場想問題,設身處地為孩子著想,與孩子共同面對壓力與困難。
3、避免過度地批評和指責
很多厭學的孩子,學習跟不上,經常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是,他們索性“破罐子破摔”,甚至經常逃學,因此作為孩子的家長,我們要避免過度地批評和指責,多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚,同時幫助孩子提高學習能力,讓孩子變得自信起來。這樣,孩子學習的興趣也容易被激發出來,他們不想學的心理自然也就改變了。
4、重新評估對孩子的要求
作為孩子的家長,我們找出孩子不喜歡上學的真正原因,當然,這個時候,切記不要給予孩子他們太高的期望值。要學會重新評估對他們的要求,不能給太大的學習和生活壓力,這樣能幫助平息失望的情緒以及憤怒,與此同時可促進積極向上心理。
孩子不想學的原因
1、孩子跟不上課,對學習產生畏難情緒
有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象,也沒有被老師批評傷害自尊心的現象,但就是不想去上學,家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況,看看孩子是否能聽得進去,看看課堂作業是否能獨立完成,看看課外作業是否能獨立完成。
家長只要深入去了解,就能發現孩子如果真的已經跟不上課,你自然就明白孩子之所以不愿意去上學,是因為什么都聽不懂學不進去,既而產生了很強的學習畏難情緒。家長只有把這些方方面面了解清楚后,才能去幫助進行進行有效的引導和改善。
2、受家庭因素的影響
有的孩子家庭學習環境不好,父母經常吵架、打架,對孩子的教育各執一詞,或者家庭人際關系冷漠,這些都會讓孩子無心學習。還有的家長害怕孩子會落后于他人,便總拿孩子與別人作比較,對各種課外輔導班格外熱衷,經常告訴孩子學習就是現在最重要的事情,孩子考好了就特別開心,考差了就發大火,這些做法也會導致孩子出現不想學的心理。