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更新時間:2023-12-29 11:59:24作者:
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為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法,致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
承載“讓天資彰顯,讓望族傳承”的重大使命,
通過經典教具(胎教、語言人文、數學、英語、百科五大內容板塊)和輔導體系,
幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師,讓孩子輕松贏在起跑線上。
14歲孩子叛逆期的出現是讓家長措手不及的,很多家長由于沒有經驗,不知道該如何處理孩子叛逆不上學的情況。針對這個問題,家長要讓孩子學會承擔自己目前應該承擔的責任,協助孩子樹立學習的目標。
14的孩子叛逆期不上學怎么辦
1、幫助孩子樹立目標
幫14歲的孩子樹立目標,需要從孩子的興趣愛好入手。家長應該從孩子小時候開始關注、愛護和培養孩子的興趣愛好,讓孩子在感興趣的事物中得到快樂,得到成就感,得到成長。但興趣愛好一定是孩子自己的,而不應該是家長強加給孩子的。
2、家長學會讓孩子承擔責任
14歲孩子的主要任務是學習,如果孩子沒有學會承擔責任,那么孩子在學習上就是無所謂的態度。生活上家長注意需要讓孩子獨立,讓孩子養成自己的事情自己做的習慣,如果家長事事代勞,很容易讓孩子失去責任心。只有孩子學會了承擔責任,孩子才能擔負起自己的責任、擔負起學習的責任、擔負起家庭的責任。
3、提高自信
對于14歲的孩子,在學習中增加趣味性,通過獎勵提高對學習的興趣;要與老師配合,發現孩子在某方面的“閃光點”,在他現有基礎上,只要略有進步,就要及時鼓勵,提高自信心,激發學習興趣,通過提高外部動機,再強化內部動機。
4、家長給孩子適當的空間,孩子也需要自由
很多人給孩子報很多輔導班,興趣班,孩子連周末休息的時間有沒有了。我覺得沒有必須逼孩子太緊了,興趣班報個兩個最多三個就夠了,孩子學一樣就要專心,精通。周末家長陪孩子玩,享受一下親子時光,促進孩子和家長的感情。
5、冷靜處理
家長要保持平靜,既是給家長自己留下冷靜思考、恰當處理的時間,也給孩子留下反思的余地。孩子不肯上學,家長著急之下一定會各種責罵,天天軟磨硬泡,想叫他上學。勢必會引起他的逆反心理,于是干脆把家長家人的話當耳旁風,甚至與家長發生爭吵,這時,就應當冷處理。
6、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利,有的家長喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,家長怎么講,孩子就怎么做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓斥,打罵孩子,不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,推脫責任,埋下惡根。
孩子申辯本身是一次有條理地表達的過程,也是家長交流的過程,如果家長能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
14的孩子叛逆期不上學如何引導
1、家長要學會與孩子做朋友,了解孩子內心的活動
家長對孩子要做出適當放手,14歲的孩子已經進入青少年的階段,已經開始能夠獨立完成部分事情。家長要慢慢放手,讓孩子自己獨立的完成自己的部分事情,才能夠增加孩子自己的主人翁精神,讓孩子順利、平穩地度過青春叛逆期。
2、多用積極的語言肯定孩子
14歲的孩子正處于叛逆期,家長不要對孩子經常說難聽的話,因為那些難聽的話,會嚴重的損害孩子的自尊心和自信心。家長在和孩子在一起時,要多用積極的語言肯定孩子,多夸夸孩子,這會有益于孩子以后成為自尊、自信的人。